MEB 2025 BURSLULUK SINAVI SORU VE CEVAPLARI 📍 İOKBS Bursluluk sınav soru kitapçığı ve cevap anahtarı görüntüleme ekranı
30.04.2025 - 00:22 | Son Güncellenme:
Bursluluk sınavı (İOKBS) soru ve cevapları erişime açıldı. 27 Nisan tarihinde gerçekleştirilen 2025 yılı Bursluluk (İOKBS) sınavının sona ermesinin ardından soru ve cevap anahtarları MEB tarafından 28 Nisan tarihinde erişime açıdı. 5, 6, 7, 8 ile Hazırlık Sınıfı, 9, 10 ve 11 sınıfların katıldığı sınavın soru ve cevapları erişime açıldı. İşte Bursluluk (İOKBS) soru ve cevapları PDF görüntüleme ekranı...
Bursluluk sınavı (İOKBS) soru ve cevapları erişime açıldı. 27 Nisan tarihinde gerçekleştirilen Bursluluk sınavı (İOKBS) sınavının ardından soru ve cevap anahtarları erişime açıldı. 5, 6, 7, 8 sınıflar ile hazırlık sınıfı, 9, 10 ve 11'inci sınıf öğrencilerinin katıldığı sınavın ardından soru ve cevap anahtarları MEB tarafından 28 Nisan Pazartesi günü erişime açıldı. 1 milyon 23 bin 577 öğrencinin katılım sağladığı Bursluluk sınavı (İOKBS) soru ve cevapları MEB üzerinden görüntülenebiliyor. İşte MEB İOKBS (Bursluluk) sınavı soru ve cevap anahtarı görüntüleme ekranı...
BURSLULUK (İOKBS) SORU VE CEVAPLARI YAYIMLANDI!
Bursluluk (İOKBS) soru ve cevapları MEB tarafından erişime açıldı. Adaylar https://odsgm.meb.gov.tr/ adresi üzerinden soru kitapçıkları ve cevap anahtarlarına erişim sağlayabilecek.
BURSLULUK (İOKBS) SINAV SONUÇLARI NE ZAMAN AÇIKLANACAK?
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) takvimine göre 2025 İOKBS sınav sonuçları 30 Mayıs 2025 tarihinde erişime açılacak.
SINAV PUANI NASIL HESAPLANIR?
Sınava katılan öğrencilerin İOKBS puanı, aşağıdaki işlem basamaklarına göre hesaplanacaktır.
a. Her öğrencinin cevap kâğıdı, optik okuyucu ile okutulur.
b. İOKBS’de soru sorulan derslere ait testlerin her biri için doğru ve yanlış cevap sayıları belirlenir.
c. Her test için yanlış cevap sayısının üçte biri, doğru cevap sayısından çıkarılarak geçerli cevaplara karşılık gelen ham puanlar bulunur. Böylece her öğrenci için dört ayrı ham puan hesaplanır.
ç. Tüm öğrencilerin ham puanları toplamı, sınava giren öğrenci sayısına bölünerek her bir testin ortalaması bulunur.
d. Ham puanlar, test ortalamaları ile sınava giren öğrenci sayısı kullanılarak her testin standart sapması hesaplanır.
e. Öğrencilerin her bir teste ait Standart Puanı (SP); o teste ait ortalama ve standart sapma kullanılarak tüm öğrencilerin ham puanlarının ortalamasını 50’ye, standart sapmasını 10’a getiren bir dönüştürme işlemi sonunda elde edilir.
